为进一步聚焦内（nèi）涵，提质（zhì）赋（fù）能，更好地适应（yīng）“双减”政策，打（dǎ）造（zào）一支“志于道，据于德，依（yī）于仁，游于艺”的研究型教（jiāo）师团队。近日，四川大（dà）学附属中学新城分校邀请成都市武侯区多位专家对（duì）学校教师进（jìn）行集体备课指导（dǎo），并开展了（le）系（xì）列讲座。

各位专家分别（bié）针对学科特点（diǎn）和（hé）教学要求与老师们进（jìn）行教学研讨（tǎo）；校长古和（hé）平勉励学校教师（shī）抓（zhuā）住“双减”政策落实的机遇，认真聆听专家们的指导、认真思考各（gè）教（jiāo）学（xué）环节（jiē）的创（chuàng）新、认真（zhēn）执行每项教（jiāo）学任务要求，促进学校（xiào）教学水平（píng）持续提升。

此外，为（wéi）更好（hǎo）促进（jìn）教师实现智慧（huì）教育课堂教（jiāo）学模（mó）式与有效（xiào）教学的深度融合，8月27日，四（sì）川智慧教（jiāo）育（yù）联（lián）盟秘书长、成都（dōu）师范学院网络与（yǔ）信息中心主（zhǔ）任周鑫燚教授受邀到校作以（yǐ）“融合创（chuàng）新，上一堂好课”为主题的（de）智慧课堂专题讲座，周鑫（xīn）燚在讲座中（zhōng）指出了教（jiāo）育信息化2.0建设的思路和方向，提出了（le）“瞄（miáo）准主（zhǔ）战场（chǎng），聚焦智（zhì）慧课堂，掀（xiān）起课堂革（gé）命”的全新观念（niàn），帮助（zhù）老师（shī）们转换视（shì）角看（kàn）课堂，并从（cóng）课（kè）程生态（tài）重建、课堂结构变革、教学流（liú）程再（zài）造三个（gè）维度阐释了构建课堂（táng）新范式的关键要（yào）素；四川省心（xīn）理咨询师协会副会长（zhǎng）何平为全体（tǐ）教（jiāo）师作《做（zuò）幸福的教育工作者》讲座（zuò），关于如何（hé）做（zuò）一名（míng）幸（xìng）福的教（jiāo）育工作者（zhě），何平用幽默（mò）的语言，热情的互动和贴切的（de）案例告（gào）诉老师们乐观开朗的性格（gé）、坚（jiān）定不（bú）移的信念和良好的人际关（guān）系是把握幸福（fú）的秘诀（jué）。

扎实、实际、充实、落实，校长（zhǎng）助理闵（mǐn）洋勉励教（jiāo）师们以咬定青山不（bú）放（fàng）松的（de）韧劲（jìn），以不破（pò）楼兰终不（bú）还（hái）的拼劲，在教学教研的道路上砥砺前行。相信通过扎实有效的培训活动（dòng），老师们定（dìng）能在以后的教学（xué）中学以致用，同时结（jié）合自（zì）身实际，借鉴（jiàn）优秀经验（yàn），聚焦核心素养，构建有效课堂，提升教学效能。