4月（yuè）1日，《人工智（zhì）能（néng）》媒体融合出版项目在北京举办发（fā）布会。这套由接（jiē）力出（chū）版社（shè）联合中科院计算技术（shù）研（yán）究所（suǒ）的人工（gōng）智（zhì）能（néng）专家（jiā）团（tuán）队和来（lái）自（zì）教育领域的专家研（yán）发的（de）中小学《人工智（zhì）能》系列教材（3~9年级），已于2020年（nián）12月通过广东省教育厅审（shěn）定（dìng），成（chéng）为国内最早通过教育主管部门审定通过的人工智能系列教材之一，目前已在广东、广西两地落地。

《人工智能（néng）》依托互联（lián）网、大（dà）数据、机器学习、物联智能、自动驾驶等前沿科技（jì）成果，从学生（shēng）日常（cháng）生活出发，让学生了解人工（gōng）智能技术的应用（yòng）和原理；利用编程软件和硬件（jiàn）材料，模拟人工智能场景，如人脸识别、机械臂、自（zì）动驾驶等，进行项目式学（xué）习。

接力出（chū）版社（shè）广州（zhōu）编辑部主任、《人工智能》项目的策划编辑刘蓉慧介绍，这不（bú）仅是一套教材图书（shū），更是一（yī）个体系化的人工智能（néng）教（jiāo）育整（zhěng）体解决方（fāng）案。产品内容包括教（jiāo）材图（tú）书（shū）、教学平台、教学服务、芯（xīn）片/硬件（jiàn）等思维工具、实验室空间（jiān）、线上测评（píng）和（hé）档案（àn）以及赛事（shì）活动（dòng）等。

刘蓉（róng）慧说：“人工智能技术（shù）在日常生活中虽然已（yǐ）随处可见，但要（yào）让学生真正理（lǐ）解和掌握，必须依托于（yú）真实的场景。配套的软硬件思维工具（jù）能（néng）够支撑学生模拟和构建（jiàn）真实情境（jìng）的人工智能（néng），围绕解决真实（shí）问（wèn）题开展项目式（shì）学习和（hé）探究，让（ràng）学生将所学知（zhī）识（shí）在（zài）实践中（zhōng）内化为创（chuàng）新思维和（hé）创造能力。”

中科（kē）院计算所研究（jiū）员、《人工（gōng）智能（néng）》编委（wěi）崔（cuī）慧敏（mǐn）说（shuō）：“人工智能（néng）是计算机科学、仿（fǎng）生学、工程与技术、数（shù）学、社会学（xué）等（děng）多学（xué）科（kē）交叉领域，内容庞杂艰深。打造一（yī）套中小学学生学习的（de）专业化、体系化教材（cái），让更多孩子具备人工智能科学素养和计算思维，成长（zhǎng）为（wéi）面向（xiàng）智能时代的高素质创新型人才。”